在新時(shí)代教育的壯闊版圖中,高校思政課宛如一座燈塔,照亮著青年學(xué)子的成長(zhǎng)之路,承載著培育時(shí)代新人的重任。習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示,為思政課的發(fā)展錨定了方向,明確要守正創(chuàng)新推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展,不斷提升思政課的針對(duì)性和吸引力。而西柏坡精神,這一閃耀著歷史光輝的精神瑰寶,恰似一把鑰匙,為實(shí)現(xiàn)思政課的高質(zhì)量發(fā)展開啟了新的大門。
西柏坡,這個(gè)位于河北平山縣的小村莊,在中國(guó)革命史上留下了濃墨重彩的一筆。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,黨中央在此指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役,召開了具有偉大歷史意義的七屆二中全會(huì),孕育出了以 “兩個(gè)務(wù)必” 為核心的西柏坡精神:務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng);務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。同時(shí),它還包含著敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的開拓進(jìn)取精神,依靠群眾、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民主精神 。這些豐富內(nèi)涵,使其具備了極高的思政教育價(jià)值,為高校思政課提供了寶貴的教學(xué)資源。
西柏坡精神極大地增強(qiáng)了思政課的針對(duì)性。當(dāng)下,部分大學(xué)生存在著理想信念不堅(jiān)定、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)薄弱等問題。西柏坡時(shí)期,共產(chǎn)黨人面對(duì)復(fù)雜的局勢(shì)和艱巨的任務(wù),始終堅(jiān)定理想信念,為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放而不懈奮斗。這種堅(jiān)定的信念可以激勵(lì)大學(xué)生在面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)思潮時(shí),堅(jiān)守初心,堅(jiān)定自己的理想信念。共產(chǎn)黨人在艱苦的環(huán)境中,憑借著艱苦奮斗的精神,克服重重困難,取得了革命的勝利。這一精神能引導(dǎo)大學(xué)生摒棄享樂主義,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)。在三大戰(zhàn)役中,正是依靠廣大人民群眾的支持和團(tuán)結(jié)協(xié)作,才取得了偉大的勝利。這一歷史事實(shí)能教育大學(xué)生重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作,增強(qiáng)集體主義觀念。
西柏坡精神也顯著提升了思政課的吸引力。與傳統(tǒng)思政課中一些抽象的理論知識(shí)相比,西柏坡的故事充滿了歷史的厚重感和生動(dòng)性。在思政課堂上,講述黨中央在西柏坡指揮三大戰(zhàn)役的驚心動(dòng)魄,描繪七屆二中全會(huì)召開時(shí)的莊嚴(yán)場(chǎng)景,能夠迅速抓住學(xué)生的注意力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。教師可以借助多媒體資源,播放關(guān)于西柏坡的紀(jì)錄片,展示西柏坡的歷史遺跡和革命文物,讓學(xué)生更直觀地感受西柏坡精神的力量。組織學(xué)生開展關(guān)于西柏坡精神的實(shí)地參觀、主題討論、紅色故事演講等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生深入思考、親身感悟,使思政課從 “一言堂” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“群言堂”,增強(qiáng)學(xué)生的參與感和體驗(yàn)感。
為了更好地將西柏坡精神融入思政課,高校思政教師需要不斷提升自身素養(yǎng),深入研究西柏坡精神的內(nèi)涵與價(jià)值,創(chuàng)新教學(xué)方法,將理論知識(shí)與西柏坡精神有機(jī)結(jié)合。學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)課程建設(shè),豐富教學(xué)資源,比如邀請(qǐng)西柏坡紀(jì)念館的專家學(xué)者來校舉辦講座,建立西柏坡精神研究社團(tuán)等,為思政課教學(xué)提供有力支持。
西柏坡精神為高校思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。通過挖掘和利用西柏坡精神,能夠提高思政課的針對(duì)性和吸引力,讓思政課成為學(xué)生喜愛、終身受益的課程,培養(yǎng)出更多具有堅(jiān)定理想信念、艱苦奮斗精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)的新時(shí)代青年,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)匯聚磅礴力量。我們應(yīng)持續(xù)探索,讓西柏坡精神在高校思政課的課堂上綻放出更加絢爛的光彩,引領(lǐng)學(xué)生走向光明的未來。
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